廖彩杏书单:走完三阶段,走进英语启蒙
时间:2020-12-01 14:33 来源:互联网 作者:小怪兽 点击:
大部分父母都轻忽了『幼儿一开始是由耳朵来学习』这件事实,孩子的语言表达能力是否流畅,在于成长阶段是否大量接收到咬字清晰且有内涵的语言输入。因此,我深信透过耳朵所接受知识真、故事善、文字美的英语刺激,才是培养孩子扎实能力的基础。

廖彩杏是谁?廖彩杏书单又是什么?为什么她这么有名?我相信,刚接触英语启蒙的宝妈们都有这个疑问,那我们就先聊聊廖彩杏和她的书单。

在台湾英文启蒙界,有三位大咖,他们创造了英文启蒙的三大体系。廖彩杏,就是其中的一位大咖。
廖彩杏,绘本,学前教育
廖彩杏是台湾儿童语文发展硕士,她专长儿童语言学发展、儿童文学,是儿童语文发展硕士,曾任英文老师,也是两个孩子的母亲,根据学理和实际教养经验,为孩子挑选合适的有声书。每一片专业录制的CD,不但声音表情丰富、节奏掌握得宜,而且情绪营造恰当,完整传达语言的精致内涵。廖彩杏在《用有声书轻松听出英语力》中说道:大部分父母都轻忽了『幼儿一开始是由耳朵来学习』这件事实,孩子的语言表达能力是否流畅,在于成长阶段是否大量接收到咬字清晰且有内涵的语言输入。因此,我深信透过耳朵所接受知识真、故事善、文字美的英语刺激,才是培养孩子扎实能力的基础。将聆听有声书纳入规律的家庭生活中,每本书的播放次数有多有少,是因为每本书的内容长短不一,有些书可能听了三四天孩子就能轻松跟念,有些书则需要较长时间的消化。孩子不是机器,所以请不要在播放次数上斤斤计较。我们深深相信,教养孩子要把握原则,但更要保持弹性。
聊完廖彩杏,我们重点聊聊她的书单。
廖彩杏书单简单来说就是一个细分到52周共130本的书单。
她的核心思想是:通过有声书从磨耳朵开始,通过不断重复让孩子对陌生内容逐渐熟悉直到完全掌握。用高频率的输入形成记忆,进而形成输出。
观察廖彩杏选择的有声书播放清单,循序渐进大致可分成三阶段

第一阶段:有重复性的押韵绘本
这个阶段以重复性的押韵绘本为主,主要目的在于养成音感与听力。她推荐《My Very First Mother Goose》,“这包含了英文发音的四十四种音素,是让听觉敏锐,进而朗朗上口的最好方法。”
廖彩杏,绘本,学前教育
《My Very First Mother Goose》所收录的押韵诗歌是专为儿童做的短诗,押韵生动,结合了各式的音节、韵脚和尾音,读起来朗朗上口。她认为无论学习任何语言,在开口说话的初期,童谣都是最适合用来发展听觉优势与 口语流利的材料。在孩子语言启蒙的初期,父母多用童谣磨练孩子的耳朵,长期坚持不仅能够让小小孩领悟到语言韵律之美,也给生活平添许多趣味。小小孩对于韵脚的喜爱来自于他们天真的本能,如同幼时的我们爱听“摇 啊摇,摇到外婆桥,外婆叫我好宝宝……”
“重复”,是她替孩子选购英文儿童绘本的首要原则。从一开始的“句子、句型重复”,到因情境、地点、对象不同,用字也会不同的“概念重复”。
她也非常推崇知名儿童绘本作家艾瑞?卡尔的作品,如《The Very QuietCricket》,孩子不仅学到“摩擦摩擦翅膀”(He rubbed his wings together.)这个不断重复的句子,也随着时间递延而从“早安”学到“晚安”。这 本也是我女儿心爱的读物,阅读时最爱演示忽闪忽闪翅膀的动作。

第二阶段:角色重复或风格幽默的图画书
到了第二阶段,廖彩杏开始找寻风格相似、书中主角或作绘者重复的图画书。她指出,学习语言的第一步是透过“声音”捕捉“意义”,第二阶段才是透过字音、字义的连结来认识字形。因此,她是让孩子从大量“阅听”自 然衔接到“阅读”,而非一开始就要求孩子学习认字。以他们家为例,是在孩子听了大约上百本有声书后,有一天她才忽然发现,哥哥竟然可以指认出每本故事书的书名。
苏斯博士(Dr. Seuss)的作品,则是她极力推荐的。她说,苏斯透过大量搜集韵脚相同的单字,组成一个个很无厘头、却又趣味横生的意象。不论是《Dr. Seuss's ABC》、《Hop On Pop》,或是《The Cat in thehat and Other Dr. Seuss Favorites》中所收录的《Horton Hatchesthe Egg》等,都是让双胞胎兄妹爱不释手的故事。
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第三阶段:知识性的主题绘本
廖彩杏也发现,若孩子的英文字汇仅来自口语会话或教科书,对字汇的用法很容易流于僵化;但若从大量文学作品或知识性读本中学习,就很容易从故事阅读的情境来推断词意、理解片语,扩大字汇的广度,学习最恰当的语言使用方式。
因此,到了第三阶段,她透过图文并茂的自然科学、知识性主题绘本,让孩子自然而然熟悉专业领域的字汇。例如由Scholastic出版的【I AM】系列,就是她提供给孩子拓展知识广度的启蒙书籍。在《I Am a Seed》、《I Am a Leaf》等一系列书籍中,透过孩子深感兴趣的大自然主题,让“叶绿素”、“光合作用”……这些原本似乎很艰涩的知识性词汇,很容易就能被吸收。
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跟随廖彩杏书单的三个阶段,让我们为宝宝做好英语启蒙的教育,轻松打开英语世界的大门。

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