上海市“21所”国际学校盘点,附近招生对象及录取要求
时间:2020-11-29 14:31 来源:互联网 作者:Fairy 点击:
上海市普通高中开设国际课程发展迅速,已经确定21所高中国际课程试点学校。今天让家长们真正了解上海“21所”国际学校 。

自《上海市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出“试点开设高中国际课程”以来,上海市普通高中开设国际课程发展迅速,已经确定21所高中国际课程试点学校。但是还是有许多家长不太了解21所和普通民办国际高中有哪些区别,今天让家长们真正了解上海“21所”国际学校 。

上海21所国际学校介绍,包含哪些学校

上海21所其实是指被纳入上海中考招生计划的21所试点国际高中/国际班,其中包括10所公办高中,10所民办高中,还有一所中外合办高中。学校名单见下:

上海“21所”国际学校

什么样的学生可以报考上海21所国际学校

21所中的学校属性不同,招生目标也不同,其中公办学校的国际班只招收上海学生,剩下11所是招收非上海学生的。

民办普通高中国际课程班需要招收上海生源(不少于学校国际课程班招生计划的50%),也可招收一部分非本市中考考生。

上海“21所”国际学校

报考公办学校国际班需要参加中考,并达到规定的录取分数线(各个学校的录取分数线要求不同)。

民办学校录取方式最值得注意的是非上海生源考生由民办国际课程班学校自行组织预录取签约,须参加当地考试招生机构统一组织的中考,成绩需达到学校招生要求后方可被正式录取(录取分数线相比较公办的稍低一些)。

对于参加本地中考的学生,报考这11所国际高中时,需要提交本地的中考成绩,中考成绩需达到学校的招生要求;

当然也有一些国际化双语初中是不参加中考的,那么需要参加学校组织的统一考试并达到录取标准。

不管是上海学生还是外地学生,两者报考21所都需要提前参加学校的预录取考试(也就是自主招生考试),达到要求后才能被录取。

国际高中的自主招生是在中考前开展的,所以外地的学生报考这11所国际高中需要提前参加学校组织的自主招生考试,而且达到录取要求,中考之后再提交中考成绩,中考成绩要达到最低录取要求方能最终录取。也有部分学校对于外地学生的中考成绩不作硬性要求,比如世外就在之前的招生简章中说明外地学生并非一定要提高中考成绩单,招生方式改为自主招生考试。这样看来,外地学生相对也是有一些报考优势的。

考试难度如何

以报考难度来说,世外、平和、七宝德怀特、交附、复附为第一梯队代表。

此类学校入学测试难度最高,且如世外、平和和七宝德怀特只给学生一次报名考试机会,无法重复报名。同时,像平和在入学面试通过后,还需要参加中考并取得560分以上的成绩(外地生源提供不低于满分80%的当地中考成绩)。

关于这类学校的入学考试笔试,如果取得雅思6.5、托福90分以上英文有些学校可免英语笔试。数学有中、英文两种试卷可选,难度上中文卷难度更高,接近于一模难度;英文卷较简单,但全英文解题方式需要充分适应。12月的入学考试,数学试卷难度接近于区统考,如果能取得区统考130分以上会比较有把握。

21所最大的优势就是拥有双学籍,既有国内高中学籍又有国际课程学籍,也就是所谓的“双轨教育”,支持国内国外双轨升学。优质学校竞争非常激烈,建议提前准备。

21所国际学校收费情况

上海市10所公办高中国际课程班的学费都是按照上海市实验性示范性高中公办学校收费标准执行的,即按学期缴费,每学期只要2000元!简直是免费白读的感觉,还抵不住一个普通补习班或兴趣班的学费。

上海“21所”国际学校

这些学校,不只是中产阶层可以选择,对普通的工薪阶层来说,也是一个致命的诱惑。其中曹杨二中的德国班,最为特别。不仅高中只需付每学期二千大洋,就是去德国读大学,也是全程免费。在德国政府的资助下,虽然高中学费低廉,但教学质量却强有保障。这是普通百姓在阶层上升路途中一个非常好的路径。但是,民办高中国际课程班的学费却有很大的差别。

上海“21所”国际学校

上图所示,民办国际高中的收费显得不那么亲民了,其中价格最低的上海文来中学每学年的学费也达到了5.4~5.8万一年,收费最高的包玉刚,学费高达21万每学年,两者相差高达70倍,这样的差距不禁让人唏嘘。

最后附上海“21所”招生对象及录取要求

公立高中国际课程班

1. 华东师范大学附属第二中学(国际课程班)

招生对象:本市应届初三毕业生(获得2018年中招报名资格并参加初中毕业统一学业考试)。

招生要求:在英语听说读写等方面有较好基础的应届初中优秀毕业生,均可向我校提出入学申请(采用自荐形式,无需初中学校推荐)

2.复旦大学附属中学(国际课程班)

招生对象:已经获得2018年上海市中招报名资格且参加初中毕业统一学业考试的初中毕业生(外籍学生除外)。

招生要求:在初中阶段学习中品学兼优、身心健康、综合素质评价优秀,自主学习能力强、特长明显,具有较强的探索研究兴趣和自主学习能力的优秀学生。

3.上海交通大学附属中学(国际课程班)

招生对象:在初中阶段品学兼优,学习习惯良好,各科均衡发展,且身心健康,自理能力强,对国际课程有浓厚的兴趣,立志将来成为具有国际视野、通晓国际规则,能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才。?

录取要求:按学生综合素养表现和面试情况对报名学生进行筛选与评定,在全市范围择优选拔。

4.上海市格致中学(国际课程班)

招生对象:符合本市2018年中招报名条件并已获得报名资格的考生??

录取要求:凡报名格致国际课程班的学生将参加学校统一组织的英语能力测试和面试,根据英语笔试和面试结果综合评价。

5.上海市卢湾高级中学(国际课程班)

招生对象:卢湾高级中学国际课程班面向全市,招收思想品德良好、学业成绩优良、身体健康,并具有一定独立生活能力的,符合2018年中招报名条件且参加初中毕业统一学业考试的初中毕业生(持外国护照且以外籍身份报名的考生除外)。

录取要求:参加由上海市卢湾高级中学组织的提前批自主招生综合测试,根据录取标准择优预录取

6.上海市大同中学(国际课程班)

招生对象:获得今年本市中招报名资格且参加初中毕业统一学业考试的初中毕业生(持外国护照并以外籍身份报名的考生除外)

录取要求:已签约的预录取考生须参加本市初中毕业统一学业考试,录取总分须达到市统一划定的高中“提前招生录取”最低控制分数线方可被正式录取。

7.上海市市西中学(国际课程班)

招生对象:报考学生须符合上海市中招报名条件并已获得报名资格且参加初中毕业统一学业考试的初中毕业生

报考要求:对IBDP国际课程的学习有兴趣,具有较好英语水平,自主学习能力强,各学科均衡发展,善于思考及创新的优秀学生。

8.上海市建平中学(国际课程班)

招生对象:已经获得上海市中招报名资格且参加初中毕业统一学业考试的本市各区初中毕业生(外籍学生除外)

录取要求:按照市教委的要求,报考建平中学国际课程班的学生需参加学校组织的自主招生咨询、面试,学校将结合学生的面试成绩和初中阶段学业水平予以择优录取

9.上海市外国语大学附属浦东外国语学校(国际课程班)

招生对象:已经获得上海市中招报名资格且参加初中毕业统一学业考试的本市各区初中毕业生(外籍学生除外)

招生要求:根据市教委有关文件精神,安排在本市高中阶段学校招生录取中的提前招生录取批次进行

10.上海市曹杨第二中学(国际课程班)

招生对象:符合本市中招报名条件并已获得报名资格的初中优秀毕业生;具有较强的社会责任感,品学兼优,综合素质优异;动手实践能力强、理工素养突出、语言能力拔尖的学生;欢迎具有艺术潜质且理工素养突出的学生报考

录取要求:学校招生工作小组根据考生材料与初中学校推荐情况,进行全面审核和确认

民办高中

1. 上海市民办尚德实验学校

招生对象:

上海生源:获得2018本市中招报名资格且参加初中毕业统一学业考试的初中毕业生(外籍学生除外)。

非上海生源:2000年9月1日以后出生的初三毕业生。

所有学生均为非高中阶段学校在校生,且品学兼优,全面发展,有较强的探究精神、团队合作理念与自主学习能力。

录取要求:学生需参加学校组织的考试和面试(考试科目:英语、数学、理化),成绩达到学校录取标准的学生将获得预录取资格

2. 上海市民办平和学校

招生对象:

上海生源:获得2018本市中招报名资格且参加初中毕业统一学业考试的初中毕业生(外籍学生除外)。

非上海生源:2002年9月1日-2003年8月31日出生的非上海中考考生。

所有考生均为非高中阶段学校在校生。

录取要求:学生需参加平和学校组织的自主招生考试,达到学校录取标准的学生获得预录取资格

3.上海星河湾双语学校

招生对象:

上海生源:获得今年本市中招报名资格且参加初中毕业统一学业考试的初中毕业生(外籍学生除外)。

非上海生源:不符合上海市中招报名条件,2000年9月1日后出生的初三毕业生,且非高中阶段学校在校生。

录取要求:招生工作小组本着“公正、公平、公开”的原则通过审核学生报名材料、分批安排面试等方式,全面考察报名学生在“境界”“修养”“潜能”和“学力”四个方面的综合表现。

4.上海外国语大学西外外国语学校

招生对象:

上海生源:获得今年本市中招报名资格且参加初中毕业统一学业考试的初中毕业生(外籍学生除外)。

非上海生源:面向全国招收思想品德良好、学业成绩优良、身体健康的初三毕业生。考生须为2000年9月1日以后出生的非高中阶段学校在校生,并参加外省市初中毕业统一学业考试(初中在上海就读,无法在当地参加中考的非上海生源除外)。

录取要求:(1)上海生源:须参加我校自主招生考试和本市中考,分数达到我校国际课程班最低录取分数线后方可被正式录取。

(2)非上海生源:须参加我校自主招生考试和当地考试招生机构统一组织的中考。我校按综合测评成绩和中考成绩择优录取。

(3)对于初中在上海就读,无法在当地参加中考的非上海生源,须统一参加我校的自主招生考试,按综合测评成绩择优录取。

5.上海市西南位育中学

招生对象:英语能力较强、综合素质好、学业成绩优良、身心健康的初中毕业生且非高中阶段学校在校生。上海生源及非上海生源均可报考。

录取要求:参加学校组织的笔试(英语、数学、作文)和面试(学生个人外教英语面试和家庭中文面试),获得预录取资格。体育、艺术、科技等专长学生(获市级以上奖项)可优先获得预录取资格

6.上海市世界外国语中学

招生对象:学业优秀,英语综合能力强,有较强的自主学习能力、探究能力和社会活动能力;了解并认同国际融合IBDP课程的理念,愿意向高难度课程挑战的初三毕业生(非高中阶段学校在校生)。

录取要求:上海生源考生达到2018年市统一划定的高中“提前招生录取”最低控制分数线;非上海生源考生成绩达到学校自主招生录取分数线。

7.上海协和双语高级中学

招生对象:上海生源(符合本市中招报名条件)与非上海生源考生均可报考,考生须符合以下条件:2000年9月1日以后出生的初三毕业生,且非高中阶段学校在校生。

录取要求:参加协和高中国际课程班的自主招生报名与考试(包括笔试和面试)。同时,上海生源考生须参加本市中考,录取总分须达到市统一划定的高中“提前招生录取”最低控制分数线;非上海生源考生须参加户籍所在地中考,并达到当地区重点高中录取分数线

8.上海民办包玉刚实验高中

招生对象:上海民办包玉刚实验高中国际课程班招收有志于接受国际课程的上海生源考生和非上海生源考生。所有考生均为非高中阶段学校在校生。

上海生源:获得今年本市中招报名资格且参加初中毕业统一学业考试的初中毕业生(外籍学生除外);

非上海生源:不符合参加上海市中招报名条件,且于2000年9月1日以后出生的初三毕业生。

录取要求:

(1)上海生源:预录取学生参加本市初中毕业统一学业考试,其考试成绩达到市统一划定的高中“提前招生录取”最低控制分数线即被正式录取。

未被上海市高中阶段学校录取的考生,如符合我校招生条件,在我校上海生源招生计划未完成的情况下,可通过征求志愿由我校补录取。

(2)非上海生源:非上海生源考生,须达到以下条件方可被正式录取。

参加当地考试招生机构统一组织的中考,由当地考试招生机构出具注明各科考试科目及满分分值、各科成绩以及总分的成绩证明单(加盖公章),我校组织的预录取考试成绩和当地中考成绩相结合择优录取。

特殊情况无法参加当地中考的外地学生,请提供说明,在参加包校组织的入学考试并达到录取标准后方可录取。

所有补录取学生均为无去向考生,其考试成绩也必须达到学校原定录取分数线。

9.上海市文来中学

招生对象:

上海生源:获得今年本市中招报名资格且参加初中毕业统一学业考试的初中毕业生(外籍学生除外)。

非上海生源:2018届非本市中考优秀初中毕业生且非高中阶段学校在校生。

录取要求:上海生源学生须参加学校组织的自主招生考试,学校择优预录取非上海生源考生,年龄为2000年9月1日以后出生者,须达到以下条件之一方可被正式录取:

① 参加当地考试招生机构统一组织的中考,由当地考试招生机构出具注明各科成绩以及总分的成绩证明单(加盖公章),成绩应达到当地高中控分线;

② 对于无法参加当地考试招生机构统一中考的学生,必须参加我校组织的统一考试,并达到我校国际课程的自主招生录取标准。

10.上海枫叶国际学校

招生对象:

上海生源:符合2018年上海市中招报名条件,且获得报名资格的中考考生(非高中阶段学校在校生);

非上海生源:非本市中考考生(含本市随迁子女)(2000年9月1日后出生,非高中阶段学校在校生)。

录取要求:被预录取的上海生源考生,须参加本市初中毕业统一学业考试,考分不低于当年上海市公办普通高中录取最低投档控制分数线,方可被学校正式录取。

被预录取的非本市生源考生,须参加当地招生机构统一组织的中考,成绩达到当地普通高中录取分数线或达到当地中考总分的80%后(以上成绩证明须经当地招生机构盖章确认),方可被正式录取。

中外合作办学

上海七宝德怀特高级中学

招生对象:

上海生源:参照上海市实验性示范性高中提前招生录取政策,综合学校测试、中考成绩和素质评价等,择优录取。

非上海生源:通过上海七宝德怀特高级中学的招生综合评价体系择优录取。学生的综合素养、英语能力和学业水平需达到学校标准。

录取要求:同等条件下,符合下列条件之一者,学校优先考虑。

1.英语能力达到IELTS6.0,TOEFL80分,TOEFL JUNIOR800分以上。

2.综合素质评定为优良,初三阶段学习成绩名列各区前茅的学生。

3.在某一学科领域有突出特长,初中阶段在数学、物理和化学,科技创新,古诗文大赛,科普英语竞赛等方面获得过区一等奖、市三等奖以上奖项者。

4.在艺术领域(声乐、管乐、舞蹈、民乐、美术等)有突出特长,曾获得过市级艺术单项比赛二等奖以上,或艺术考级8级以上者。

5.在体育专项或乒乓球、羽毛球、篮球、网球、游泳等领域有突出特长,初中阶段曾获得市体育局、市教委列入计划内比赛项目团体前三名、个人前五名。

6.在计算机、编程、手工技能等其他方面有特长。

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